Hybride Lehre in den Fächern und im Lehramt. Forschung als Impuls für eine fach- und studiengangbezogene Lehrentwicklung an Hochschulen

authored by

Tabea Becker, Reinhard Hochmuth, Leander Kempen

Organisation(s)

German Department
Institute of the Teaching of Mathematics and Physics

External Organisation(s)

TU Dortmund University

Type

Anthology

Publication date

2022

Publication status

Published

 

Details in the research portal "Research@Leibniz University"