Einführung in das WiGeMath-Projekt: Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase

authored by: Reinhard Hochmuth, Rolf Biehler, Niclas Schaper, Michael Liebendörfer, Christiane Büdenbender-Kuklinski, Elisa Lankeit, Johanna Ruge, Mirko Schürmann
Organisation(s): Institute of the Teaching of Mathematics and Physics
Abteilung Mathematikdidaktik
External Organisation(s): Paderborn University
Type: Contribution to book/anthology
Pages: 3-31
Publication date: 2023
Publication status: Published
Peer reviewed: Yes
Electronic version(s): https://doi.org/10.1007/978-3-662-64833-9_1 (Access: Closed)
: Details in the research portal "Research@Leibniz University"