Creating the De | Informed Citizen
- verfasst von
- Johanna Ruge, Sarah Khellaf, Reinhard Hochmuth
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Didaktik der Mathematik und Physik
Abteilung Mathematikdidaktik
- Typ
- Artikel
- Journal
- Philosophy of Mathematics Education Journal
- Band
- 2024
- Anzahl der Seiten
- 26
- ISSN
- 1465-2978
- Publikationsdatum
- 2024
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
- Peer-reviewed
- Ja