Promoting Inquiry in Mathematics: Professional Development of University Lecturers
- verfasst von
- Inès M. Gómez-Chacón, Reinhard Hochmuth, Jana Peters
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Didaktik der Mathematik und Physik
Abteilung Mathematikdidaktik
- Externe Organisation(en)
-
Complutense Universität Madrid (UCM)
- Typ
- Aufsatz in Konferenzband
- Seiten
- 498-507
- Publikationsdatum
- 2022
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
- Peer-reviewed
- Ja